Методические рекомендации по организации лингвистического лагеря "English Club"
Лингвистический лагерь «English Club» функционирует как культурно-лингвистический лагерь полного пребывания детей и подростков разных возрастных категорий и уровнем владения английским языком в летний каникулярный период времени.
Целевая группа проекта: обучающиеся 7 – 10 классов, при желании легко адаптировать для 1 - 6 классов.
Аннотация. Данный проект направлен на создание условий для раскрытия и развития языковых способностей обучающихся средствами иноязычной культуры в искусственно созданной языковой среде. Проект позволяет объединить два направления образовательной деятельности культурно-лингвистического лагеря: познавательное и развлекательное. Формы продуктивного сотрудничества данных направлений дают возможность реализации интерактивного взаимодействия с ровесниками посредством изучаемого языка, во время которого повышается уровень социализации и навыков иноязычной коммуникации обучающихся.
Цель проекта: создание условий для выявления и поддержки наиболее одаренных, творческих учащихся посредством погружения обучающихся в искусственно созданную языковую среду, для формирования мотивации на их дальнейшее овладение иностранным языком и приобретение ими новых социальных умений и навыков.
Постановка данной цели определила задачи, которые были сформулированы на основе компетентностного подхода:
-
развивать коммуникативные умения и навыки в процессе учебных занятий, включающих развитие всех видов речевой деятельности; формировать межкультурную компетенцию через моделирование ситуаций диалога культур на основе изучения поликультурного мира (традиций, обычаев народов англоговорящих стран и России), формирование толерантного отношения и поведения учащихся;
-
совершенствовать социальные компетенции, включающих в себя развитие умений общаться, работать в команде, решать учебные проблемы на основе диалога, делать осознанный выбор, быть лидером, брать на себя ответственность за принимаемые решения;организовать творческое саморазвитие детей через индивидуальную и групповую деятельность для подготовки и реализации программных мероприятий лагеря;
-
развивать личностные качества обучающихся такие как: культура общения, способность к сотрудничеству, готовность к межкультурному общению; приобретать опыт творческой деятельности, опыт проектно-исследовательской работы с использованием английского языка; формировать активную жизненную позицию гражданина и патриота, субъекта межкультурного взаимодействия.
План реализации проекта
Актуальность проекта и структура обучения
Планируемые результаты проекта
Мониторинг успешности проекта и риски
Материально-техническое и ресурсное обеспечение лагеря
Приложения к лингвистическому лагерю:
Тематическое планирование лагеря
Примерный распорядок дня и его описание
Требования к кандидату на вакансию - вожатый
Опросники самооценки обучающихся
Лингвистическая игра в первый день лагеря
Электронное учебное пособие “English Around the World” (includes all 10 states)